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Táctica4 min de lectura

Enseñar a defender: del 1 contra 1 a la defensa en zona

Defender se aprende por capas: primero el duelo, después la ayuda al compañero, luego la línea y por último el bloque. Qué enseñar en cada edad, con los principios de Borzi y de la FIFA y ejercicios para cada paso.

Linkalde · 2026-10-20

En cantera se entrena mucho más el ataque que la defensa. Y cuando se entrena la defensa, a menudo se empieza por el final: colocar una línea de cuatro y pedir que suba y baje a la vez, cuando los jugadores todavía no saben frenar a un rival que viene de frente. Defender se aprende por capas, y cada una necesita la anterior.

EdadQué se aprendeFormato
Hasta 10 añosRecuperar rápido el balón al perderlo, cerrar espacios, evitar goles.Juegos de 1 contra 1 a 4 contra 4 con porterías pequeñas.
10 a 12 añosEl duelo bien hecho y la primera ayuda: cubrir al compañero que sale.Superioridades e inferioridades: 2 contra 1, 3 contra 2.
12 a 14 añosConductas de línea: alinearse, escalonarse, no salir lejos siendo el último.Situaciones por líneas, fútbol 7 y fútbol 11.
14 años en adelanteDefensa en zona, bloque compacto, presión organizada.Partidos con zonas y consignas, 11 contra 11.

Las edades son orientativas. Borzi sitúa los objetivos tácticos individuales y por líneas a partir de los 11 años; la FIFA reserva la defensa en zona y el bloque para las etapas de formación. Si tu equipo no domina una capa, quédate en ella aunque la edad diga otra cosa.

1. Con los pequeños: recuperar y cerrar

Por debajo de los 10 años no hay que hablar de marcajes ni de líneas. En los juegos reducidos que propone la FIFA para fútbol base, defender es evitar el gol, recuperar el balón cuanto antes y cerrar el espacio por el que quiere pasar el rival. La transición rápida, de atacar a defender y al revés, es el objetivo que se repite en todos los juegos.

2. El duelo: frenar antes que robar

El error típico es lanzarse a por el balón. Borzi describe lo que debe hacer el defensor cuando un rival avanza por el centro:

  1. Retroceder perfilado, llevando al atacante hacia su pierna menos hábil para que pierda velocidad.
  2. Amagar la entrada para que dude y cambie de decisión.
  3. Esperar el momento: cuando el balón se le separa del pie o lo pasa a la pierna mala, entrar.
  4. No ir al choque lejos de la portería sin compañeros detrás: si te supera, se queda solo ante el portero.

Por la banda la consigna cambia: presionar al rival contra la línea para frenarlo y que no pueda ir directo a portería. La FIFA añade dos ideas: anticiparse, es decir, ser más rápido que el atacante para cortar el pase antes de que lo reciba, e impedir que el que recibe de espaldas se gire.

123 A D R
Un 1 contra 1 con apoyo: el defensor aprende a frenar y orientar, y a no entrar cuando el atacante tiene el balón dominado. · Ver el ejercicio

3. La ayuda: cubrir al que sale

La segunda capa es la pareja. Cuando un defensor sale a por el rival con balón, otro se coloca detrás de él, en diagonal y hacia la portería, preparado para intervenir si el primero es superado. Si eso pasa, el segundo sale y el primero corre hacia atrás para cubrirle a él: es la permuta. Con 2 contra 1 y 3 contra 2 se trabaja muy bien, porque el defensor en inferioridad aprende a temporizar hasta que llega la ayuda.

4. La línea: alinearse y escalonarse

Con la línea de defensa aparecen conductas colectivas. Borzi da unas cuantas que se pueden enseñar en infantiles:

12.12.22.334 10 6 8
Una línea de tres en inferioridad: bascular hacia el balón, escalonarse y cerrar el centro. · Ver el ejercicio

5. La zona y el bloque

En la defensa en zona, cada jugador es responsable de un espacio y marca al rival que entra en él; si el rival cambia de zona, lo toma el compañero de esa zona. La FIFA considera que aprenderla hace progresar al jugador en lectura del juego, anticipación, responsabilidad, cooperación y comunicación. Y es la base de la presión.

Para que funcione, el equipo tiene que estar junto. El manual de la FIFA da medidas concretas:

Distancias de un bloque defensivo compacto

Del primero al último, a lo largo y a lo ancho
30 a 35 m
Entre dos compañeros
8 a 10 m
FIFA, Manual para entrenadores. Con más distancia aparecen los huecos entre líneas que busca el rival.
12.12.22.32.43.13.23.33.44.14.2 3 4 5 2 8 9 10 7
Subir, bajar y ajustar la altura de la línea a la vez: la última capa, cuando el duelo y la cobertura ya funcionan. · Ver el ejercicio
“El juego defensivo se inicia apenas se pierde la pelota, mediante una rápida conmutación del ataque a la defensa de todo el equipo.”
FIFA, Manual para entrenadores

Bibliografía

  • Borzi, C. A.. Fútbol infantil. Entrenamiento programado.
  • FIFA. Manual para entrenadores. Fédération Internationale de Football Association.
  • FIFA. Fútbol juvenil. Manual para entrenadores. Fédération Internationale de Football Association.
  • FIFA. Manual de fútbol base (Grassroots). Fédération Internationale de Football Association.