Zergatik irakasten duten futbol gehiago partida murriztuek
4x4ean haur bakoitzak baloia 11x11ean baino bost aldiz gehiagotan ukitzen du. Datuek zer diote, jokalariak zer irabazten duen eta formatua pausorik saltatu gabe nola handitu.
Linkalde · 2026-10-15
Haur batek futbolean jokatzen ikas dezan, baloia askotan izan behar du, askotan erabaki behar du eta askotan huts egin behar du. Talde bakoitzean hamaika dituen zelai handi batean hori ia ez da gertatzen: baloia urrun egoten da denbora gehienean, eta gutxien dakitenek partida osoa baloia ukitu gabe eman dezakete. Horregatik federazio ia guztien oinarrizko futbolak partida murriztuen alde egiten du: jokalari gutxi, zelai txikia eta arau egokituak.
Datuek diotena
FIFAren oinarrizko futbol-eskuliburuak 4 futbola eta 7 futbola 11 futbolarekin alderatzen dituzten hainbat zifra jasotzen ditu. Komeni da eskura izatea, norbaitek txikiak zergatik ez diren zelai handian jokatzen galdetzen duenean:
| 4 futbola | 7 futbola | 11 futbola | |
|---|---|---|---|
| Baloiarekiko ukituak | 5 aldiz gehiago | % 50 gehiago | erreferentzia |
| 1 aurka 1 egoerak | 3 aldiz gehiago | 2 aldiz gehiago | erreferentzia |
| Batez beste gol bat | 2 minuturo | 4 minuturo | askoz gutxiago |
| Baloia geldirik dagoen denbora | % 8 | % 14 | % 34 |
Baloia geldirik dagoen jolas-denbora
Baloiarekiko ukituak (11 futbola = 1)
Atezainek ere irabazten dute: 7 futbolean 11 futbolean baino bi eta lau aldi gehiago esku hartzen dute. Ekintza gehiago ikaskuntza gehiago da guztientzat, baita zutoinen artean dagoenarentzat ere.
Jokalariak zer irabazten duen
- Baloi gehiago: minutuko askoz aldi gehiagotan jasotzen, eramaten eta pasatzen du.
- Erabaki gehiago: baloia beti hurbil dagoenez, ez dago deskonektatzeko astirik.
- Gol gehiago: gola sartzea da haur bati gehien motibatzen diona, eta zelai txiki batean sarri gertatzen da.
- Erasotzen eta defendatzen du: jokalari gutxirekin inor ezin da bakarrik aurrean edo bakarrik atzean gelditu.
- Presiopeko teknika: dribla, kontrola edo pasea hobeto ikasten dira aurkari bat ondoan dagoela ilara batean baino.
“Partida murriztuetan haurrek baloia sarriago ukitzen dute eta ezin dute “ezkutatu”. Alderantziz, baloiaren bila aktiboki ibili behar dute.”
Formatua pixkanaka handitzen
Formaturik txikiena 1 aurka 1 da: dribla egin, baloia babestu eta gorputza erabili. Taldekide bat gehitu bezain laster (2 aurka 1), lehen benetako erabakia agertzen da: baloiarekin jarraitu ala pasatu? Hortik aurrera, zelaian jokalari bakoitzak joko-ikuspegi eta kolektiboki elkar ulertzeko gaitasun handiagoa eskatzen du.
FIFAk progresio logiko bat proposatzen du, 3 aurka 3tik 9 aurka 9ra tarteko pausu guztiak igaroz (4 aurka 4, 5 aurka 5, 6 aurka 6, 7 aurka 7 eta 8 aurka 8). Zelaiaren tamaina eta jokalari kopurua ez dira adinaren araberakoak bakarrik: batez ere taldeak jokoaz ulertu eta irakurri dezakeenaren araberakoak dira. Entrenatzailea da hori hoberen epaitu dezakeena.
Trikimailu praktikoa: 11 futboleko zelai batean 4 eta 6 artean 5 futboleko zelai kabitzen dira, eta zelai erdian 2 edo 3. Erabili lehendik dauden lerroak (alboa, hondoa, area txikia) eta gainerakoa konoekin itxi: ez da ezer margotu behar.
Nola eraman zure saiora
- Antolatu hainbat zelai txiki aldi berean, inor ilaran itxaron behar ez izateko.
- Txikienekin, ate handiak edo atezainik gabe: erraza izan dadila gola sartzea eta jaurtitzera ausar daitezen.
- Taldeak aurrera egin ahala, sartu atezain bat eta presio gehiago: gola sartzea zailagoa da eta teknika hobetzera behartzen du.
- Aukeratu formatua lantzeko duzunaren arabera: 1 aurka 1 driblarako, 2 aurka 1 noiz pasatu erabakitzeko.
- Aldatu taldeak sarri eta utzi jokatzen: partida murriztuak berez irakasten du, ez da minutuero gelditu behar.
Bibliografia
- FIFA. Grassroots. Manual de fútbol base. Fédération Internationale de Football Association.