Publications
Ce que d'autres éducateurs ont appris et écrit, raconté d'entraîneur à entraîneur : livres, manuels et expérience, avec graphiques, exemples et exercices à emmener sur le terrain.
18 publications
- Tactique3 min de lecture
Les coups de pied arrêtés dans le football des jeunes : presque un but sur trois
Dans les matchs d'enfants de 10 à 12 ans, près de trois buts sur dix viennent d'un coup de pied arrêté, comme en Coupe du monde. Ce que disent les chiffres, quoi enseigner à chaque remise en jeu selon l'âge et comment les travailler par étapes sans en faire des schémas de tableau noir.
- Psychologie5 min de lecture
Le groupe aussi s'entraîne : cohésion et leadership dans l'équipe
Réunir quinze joueurs ne fait pas une équipe. Comment un groupe traverse ses étapes au fil de la saison, quels rôles et quelles règles le soudent, quel style d'éducateur fonctionne avec les jeunes et que faire des leaders qui ne portent pas le brassard.
- Méthodologie4 min de lecture
Évaluer le joueur en football des jeunes : quoi regarder et comment le noter
Évaluer, ce n'est pas mettre des notes : c'est savoir où en est chaque joueur pour décider quoi travailler ensuite. Quels critères utiliser, comment monter une fiche simple, comment observer un match et pourquoi, avec les plus petits, il faut regarder le processus et non le résultat.
- Physique5 min de lecture
La préparation physique en football des jeunes : quoi travailler à chaque âge et pourquoi avec ballon
Endurance, vitesse, force, coordination et flexibilité : ce que demande le football, quelle capacité travailler à chaque étape selon la FIFA et comment adapter un jeu avec ballon pour qu'il soit aussi un bon travail physique.
- Physique3 min de lecture
Manger et boire dans le football des jeunes : ce que l'éducateur doit savoir
Un jeune joueur doit manger pour s'entraîner et pour grandir en même temps. Combien boire, que manger avant et après le match, pourquoi les enfants souffrent davantage de la chaleur et pourquoi ils n'ont pas besoin de compléments, d'après le guide de nutrition de la FIFA.
- Tactique4 min de lecture
Enseigner à défendre : du 1c1 à la défense de zone
On apprend à défendre par couches : d'abord le duel, puis l'aide au partenaire, ensuite la ligne et enfin le bloc. Quoi enseigner à chaque âge, avec les principes de Borzi et de la FIFA et des exercices pour chaque étape.
- Tactique2 min de lecture
Possession ou attaque rapide : pourquoi il faut enseigner les deux
Garder le ballon et attaquer vite ne sont pas des styles opposés : une bonne équipe a besoin des deux et sait quand utiliser chacun. Les principes de la FIFA pour la formation et comment les travailler en changeant une seule règle du match.
- Psychologie4 min de lecture
Comment travailler la concentration au football
« Concentre-toi » ne sert à rien si le joueur ne sait pas sur quoi. Les quatre types d'attention qu'exige un match, ce qui la brise et des jeux simples pour la travailler dès les U9.
- Méthodologie5 min de lecture
Corriger et motiver : comment intervenir à l'entraînement
Ce qui sépare l'éducateur expérimenté du débutant, ce n'est pas l'exercice, c'est la façon de corriger et d'encourager. Quand arrêter le jeu, combien de choses corriger à la fois, comment questionner plutôt que donner la réponse et comment maintenir la motivation.
- Âges4 min de lecture
Croissance et maturation : pourquoi deux enfants du même âge ne rendent pas pareil
Deux joueurs nés la même année peuvent avoir des années d'écart dans leur développement. Ce qui se passe pendant la poussée de croissance, quelles qualités travailler à chaque âge et comment éviter de se tromper en jugeant le talent.
- Planification2 min de lecture
L'échauffement en football des jeunes : combien de temps, comment et avec ballon
Ni cinq minutes de tours de terrain ni une demi-heure d'étirements. Combien de temps il doit durer selon l'âge, comment le monter avant un match et les erreurs les plus fréquentes.
- Gardiens5 min de lecture
Entraîner le gardien : technique, placement et jeu au pied
Le gardien est le seul joueur qui peut gagner ou perdre un match sur une seule action. Comment passer du geste isolé au match, où se placer dans les 1 contre 1 et sur les corners, et des jeux pour jeunes gardiens.
- Planification3 min de lecture
La semaine d'entraînement : à quel point appuyer chaque jour
Répéter chaque semaine les mêmes séances au même rythme ne fait pas de meilleurs joueurs. Comment la FIFA répartit la charge entre deux matchs chez les U13, U15 et U18, et comment l'appliquer à une équipe qui s'entraîne trois jours.
- Physique4 min de lecture
Blessures dans le football des jeunes : ce que le corps en croissance a de particulier
Un enfant n'est pas un adulte en miniature, même quand il se blesse. Pourquoi apparaissent les blessures de surcharge, quelles douleurs de croissance typiques il faut savoir reconnaître et ce que l'éducateur peut faire pour les prévenir.
- Psychologie4 min de lecture
Les parents, membres de l'équipe : comment travailler avec les familles
Les parents sont souvent plus compétitifs que leurs enfants. Ce dont un enfant a besoin pour aimer le football, comment expliquer aux familles votre façon de travailler et un code de conduite à partager en début de saison.
- Planification3 min de lecture
Comment construire une séance d'entraînement avec les tout-petits
Une heure bien répartie : arriver en jouant, apprendre en jouant et finir en jouant. Structure, durées, combien d'exercices et les erreurs les plus fréquentes chez les U7 et les U9.
- Méthodologie3 min de lecture
Pourquoi les jeux réduits enseignent plus de football
Dans un 4c4, chaque enfant touche le ballon cinq fois plus que dans un 11c11. Ce que disent les données, ce que gagne le joueur et comment passer d'un format à l'autre sans brûler les étapes.
- Âges2 min de lecture
Que travailler à chaque âge, de 6 à 12 ans
Un enfant de 7 ans n'est pas un adulte en miniature. Comment il est à chaque étape, ce qu'il convient de travailler, quel format jouer et quel rôle revient à l'éducateur.